Síntesi destacant l’aprenentatge que es pretén
|
||
Durant l’estudi d’aquesta
assignatura he pogut aprendre de prop idees sobre les TIC que abans
desconeixia. Tot el material ofert ha estat de gran ajuda per tal d’integrar
millor els conceptes i processos i així arribar més fàcilment a un
aprenentatge significatiu.
|
||
Índex
|
Contingut
|
Observacions
|
Context General
|
||
Experiència en ensenyament
|
3r semestres com a estudiant
de psicopedagogia.
|
---
|
Experiència / Nivell
d’expertesa en l’ús de TIC
|
Nivells bàsic, desconegut
pràcticament fins ara.
|
---
|
Tipus d’escola
|
Universitat. Estudis
superiors.
|
|
Localització del centre
|
Catalunya
|
---
|
Connexió
|
Internet/ WIFI
|
---
|
Localització dels recursos
tecnològics
|
Allà on funcioni el Wifi. A
casa i al treball habitualment.
|
---
|
Situació sòcio - econòmica
dels alumnes
|
Llindar econòmic mig.
|
---
|
Context de la història o cas
|
||
Nivell dels alumnes
|
3r semestre de
psicopedagogia.
|
---
|
Àrea / unitat
|
NTICE. Psicopedagogia.
|
|
Fites en la història
|
||
Activitats planificades a la
sessió o unitat
|
-
Avaluació inicial sobre els coneixement de les TIC. +
mapa conceptual.
-
Creació d’un blog.
-
PAC1. De la
teoria a la pràctica argumentada.Debat estructurat.
-
PAC2: Síntesi de coneixement. Canvi conceptual. Informe de
l’experiència.
-
PAC3: Projecte. Disseny, desenvolupament, implementació i avaluació
d’una activitat d’aprenentatge simple basada en un problema concret.
|
---
|
Nivell d’aprenentatge
esperat
|
Nivell bàsic d’utilització
de les TIC
|
---
|
Tipus d’activitat
|
Aplicació de les TIC
|
---
|
Activitats de la història o cas
|
||
Tecnologies utilitzades
|
Power Point, Internet, Blog,
+Google, GoogleDocs, Excel.
|
|
Raó per la qual la fa servir
|
Interès i motivació per
l’aprenentatge.
|
---
|
Naturalesa de las activitats
(tasques cognitives a realitzar)
|
Totes relacionades amb les TIC i la seva
utilització dins l’aula.
|
|
Dificultats trobades
|
Seguiment de les activitats al forum.
|
---
|
Ajuda / col·laboració
emprada
|
Grup classe. Ajuda a partir
d’aportacions al forum.
|
---
|
Rol del professor
|
Model de treball i
estructurador de les activitats.
|
---
|
Rol de l’estudiant
|
Explorador, descobrir
conceptes i relacions.
|
---
|
Resultats
|
||
Observacions
|
Canvi conceptual basat en la
diferenciació entre l’autoavaluació inicial i la final/global.
|
|
Avaluació de l’aprenentatge
|
Autoavaluacions i avaluacions
d’un company/a de classe.
|
---
|
Lliçó apresa pel professor
|
-
|
|
HISTÒRIA COMPLETA
|
ENTREVISTADOR. Gràcies per tenir
amb mi aquesta entrevista i li desitjo preguntar com va escollir aquesta
assignatura?
JO. Veritablement és
una assignatura obligatòria de la carrera i amb raó per què trobo totalment
necessari una introducció com aquesta al món de les TIC.
ENTREVISTADOR. Quina visió tenia
prèvia a fer l’assignatura? Quines eres les seves expectatives?
JO. Be, prèviament a
realitzar l’assignatura no tenia molta idea de com emprar les tecnologies i
menys com fer-ho dins l’àmbit escolar amb els nens. No sabia com podria
introduir-les. Tenia altes expectatives des d’un principi ja que volia
aprendre tot lo necessari del tema.
ENTREVISTADOR. T’ha agradat
fer-la?
JO. Definitivament si.
No només he après moltes novetats sobre les TIC sinó que m’han donat ganes
d’aprendre més. Estic més motivada.
ENTREVISTADOR. Creus que has
assolit els objectius marcats per els consultors i has arribat a assolir
l’anomenat “aprenentatge significatiu”?
JO. Crec que sí. He
intentat seguir totes les pautes marcades i dur les tasques necessàries per
superar l’assignatura. A més a més totes les novetats han estat
interioritzades i ara queda saber si el dia de demà, com a mestre i
psicopedagoga en podré incloure tot lo après dins les aules. Ara per ara,
continuaré practicant.
ENTREVISTADOR. Has trobat alguna
dificultat durant la realització de l’assignatura? Quina?
JO. No gaires.
Únicament la falta de temps i molts comentaris al fòrum. He intentat seguir
totes les participacions, ja que d’això es tracta, de comunicar-nos. Però es fa complicat seguir totes les aportacions
de tots els fòrums i de totes les assignatures.
ENTREVISTADOR. Tenia experiència amb
les Tic abans de l’activitat?
JO. No molta. No t’ensenyen res d’això a la carrera
de magisteri i tot el que he pogut aprendre ha estat amb cursets sobre
informàtica i TIC a l’escola fets pel meu compte, i ara durant aquesta
assignatura.
ENTREVISTADOR. Té alguna cosa que
vulgui dir als altres companys? Quina lliçó ha aprés?
JO. M’agradaria
motivar als meus companys i/o futurs estudiants de Psicopedagogia ha aprendre
més sobre aquesta assignatura i en conjunt sobre les TIC ja que són una eina
necessària i imprescindible de treball al nostre dia a dia.
ENTREVISTADOR. Moltes gràcies per
la seva atenció!
JO. Ha estat un plaer!
|